
香港海洋公園再獲內地贈送5尾中華鱘
香港海洋公園14日宣佈,將獲得中國野生動物保護協會水生野生動物保護分會再次贈送5尾中華鱘。海洋公園將推出獨立的「中華鱘館」,計畫於8月8日向公眾展示這5尾中華鱘。中國水產科學研究院長江水產研究所危起偉贊同海洋公園設立獨立中華鱘館的安排,認為此舉將加大對中華鱘的保育力度。

香港海洋公園再獲內地贈送5尾中華鱘
香港海洋公園14日宣佈,將獲得中國野生動物保護協會水生野生動物保護分會再次贈送5尾中華鱘。海洋公園將推出獨立的「中華鱘館」,計畫於8月8日向公眾展示這5尾中華鱘。中國水產科學研究院長江水產研究所危起偉贊同海洋公園設立獨立中華鱘館的安排,認為此舉將加大對中華鱘的保育力度。

新疆旱情嚴重當局設法防止蔓延
入夏以來,新疆維吾爾自治區大部分地區氣溫偏高,降水量偏少,部分地區發生重大旱情。農作物受害面積逾1135萬畝,草原乾旱面積達2.8億畝。新疆維吾爾自治區防汛抗旱總指揮部辦公室表示,截至7月3日,新疆農作物成災面積454萬畝,絕收110萬畝。旱情以塔城、喀什、阿克蘇等地最為嚴重。當地的畜牧業也受到極大影響,嚴重乾旱草場面積達2.8億畝,天然牧場和打草場產草量普遍減產30%至40%,1200萬頭牲畜無法正常放牧,部分牲畜被迫轉入遠山放牧。針對嚴峻的旱情,新疆維吾爾自治區積極組織抗旱救災工作。新疆維吾爾自治區緊急下撥6500萬元抗旱專項資金,支持各地抗旱救災工作。

英政府高喊減碳 官員卻未以身作則
英國國會下議院環境稽核委員會14日警告,政府各部門在先前設定的減碳排放目標上已嚴重落後。根據環境稽核委員會的報告,政府各部會2006年至2007年的碳排放量,與1999年至公元2000年的水準相較降低了4%,距離2010年至2011年前減少12.5%的目標相差甚遠。報告說,政府太依賴購買碳抵銷,而未實際減少排放量,政府消耗的所有電力中,僅百萬分之4來自現地再生能源。英國中央政府辦公室每年約排放230萬公噸的碳,相當於全國約千分之4。委員會說,政府必須提昇公務員個人對環境和永續性問題的責任,意即所有官僚,都需要更多的訓練和獎勵措施;此外,使用碳抵銷也應採取上限,以鼓勵對現地再生能源進行更多的投資。英國承諾引進世界第一個有法律約束力的減碳目標,計畫在2050年前至少減碳6成。

中央開放採撈珊瑚 屏縣反對
行政院農委會開放採撈珊瑚漁船執照,引起屏東縣政府與保育團體強烈反對,認為此舉等於讓全省96艘兼營珊瑚漁業的漁船公然破壞海域珊瑚生態,是海洋資源的浩劫。環保聯盟理事長洪輝祥指稱,珊瑚是海底的熱帶雨林,也是減少溫室效應的最大生態系。 為維護海洋資源的永續利用與漁民的長遠生計,屏東縣府已在日前行文農委會漁業署,說明早在13年前(1995年)即公告禁止沿岸12浬採撈珊瑚,如果開放採撈,將使多年成果毀於一旦。 縣府並要求農委會切勿同意兼營珊瑚漁業漁船以屏東縣漁港為漁業根據地或起卸港;若有漁船到屏東縣沿岸12浬範圍內採撈珊瑚,或在縣內漁港起卸珊瑚,將嚴加取締,絕不手軟。 屏東環保聯盟17日也將聯合其他保育團體,前往立法院參與立委田秋瑾召開的公聽會,表達堅定的反對立場,以確保珊瑚家族永遠在海裡美麗,避免遭到人為的採撈危機。

核四商轉再延 最快2010年發電
歷經民進黨政府民國89年宣布停建風波後,核四2部機組原訂完工時程分別從民國95年和96年7月,延後到民國98年和99年7月。上個月(6月)實際總進度80.62%,較預定進度落後2.97%。 原能會指出,依規定,新建核能電廠須在反應爐填裝首批核燃料棒前14個月,提出「最終安全分析報告」,經該會審查通過,再展開為期9個月的啟動前測試。台電2007年8月提出「最終安全分析報告」,但很多章節不是空白、就是資料不齊。 原能會官員表示,台電至2008年3月才補齊所有資料,原能會最快要2009年5月才能完成審查、核發燃料填裝許可給台電,核四廠一號機反應爐填裝首批燃料時程將從2008年10月延到2009年5月後。據透露,台電已向經濟部呈報,將核四廠一號機燃料填裝時程延到2009年6、7月,並保守估計要民國99年6月才能正式運轉發電。

公設不良 貼紙PO上網促改善
常覺得公共設施設計不良,又不知該如何是好嗎?設計師阿倫在網路上發起「Bad Design」行動,民眾若覺得某項設施設計不好,可在旁邊貼上Bad Design貼紙,並說出理由,PO上網路提醒政府改進。 設計師阿倫說,「在我們的生活周遭充斥著太多Bad Design,強迫性地要我們接受它們」。但是,要提升一個國家的地位,就該從它的美學設計開始改革。 舉台北捷運電扶梯上貼著「禁止攀爬」標誌為例,認為如換個姿勢或圖示都比較好,何況真要攀爬的人也不會管這標誌,所以應該要改進。此外,市府街道家具的候車亭也被民眾貼上Bad Design的貼紙。民眾小張認為,座椅設在公車路線指示圖前方,有人在座椅上等車時,想看路線圖的人會被坐著的人擋住,非常不便,建議應把坐椅改放置在廣告看板前方,讓要看路線圖的民眾感到方便。

獎勵節能 從e化公文做起
地球暖化議題不斷發酵,公務機關也吹起節能風,穿節能衫只是其一,其實還有很多地方都可以著手。立委提出預算書以電子檔方式,雖然執行上有疑慮,但提供了政府很好的思考方向,舉凡各部會的書面報告,都可檢討改以電子檔方式提供,不僅有效率,又可搭上節能便車,一舉兩得。 就以立法院為例,每到預算會期,就可看到一台台手推車裝載著一箱箱的預算書,送進立委辦公室,其實,大多數的委員根本沒時間全看,都是挑自己所屬委員會或是關心的部分,至少8成以上預算書都是原封不動的送去回收,非常浪費。

嘉義市 打造全台最大森林公園
副總統蕭萬長昨(13日)回到嘉義市,視察農委會林業試驗所山仔頂植物園區,他希望未來整合林業試驗所園區和嘉義公園等地,規劃打造成為廣達28.5公頃、台灣最大的都會型森林公園,讓民眾和國內外遊客到此觀光休閒並享受森林浴;隨行的農委會副主委胡富雄允諾全力配合市府展開規劃。 嘉義市正規劃從阿里山林業村、檜意村,舊嘉義監獄園區,連接到嘉義公園,同時正在遷葬植物園東邊墓地,配合植物園及周邊林試所園區,希望能整合為大型休閒養生園區,未來能夠提供市民及鄰近都會民眾森林浴好去處。

瀕危世界遺產名單未變 四處需加強監督
世界遺產委員會10日宣佈,今年《瀕危世界遺產名錄》沒有改變,但世遺大會列出了四處需強化監督的地點,包括:法國的波爾多月亮港,馬利的廷巴克圖城(Timbuktu),秘魯的馬丘比丘歷史聖地(Machu Picchu)以及烏茲別克斯坦的撒馬爾罕城(Samarkand)。這四個場址由於人為開發或者荒漠化等自然因素,面臨景觀和風貌遭破壞的危險。 針對強化監督名單的監督機制,是由世遺委員會在2007年建立。依照此一機制,世遺委員會將定期派遣專家小組,對這些遺產場址進行評估。 另外,2007年列入強化監督名單的7處瀕危場址也將持續受到此一機制監督,這些場址包括:德國德雷斯頓易北河谷、耶路撒冷舊城以及剛果民主共和國的維拉岡國家公園(Virunga)、加蘭巴國家公園(Garamba)、卡胡茲‧別加國家公園(Kahuzi- Biega)、薩隆加國家公園(Salonga)和俄卡皮野生動物保護區(Okapi)。

海峽兩岸環境教育學會研討會登場 中港台美專家與會交流
海峽兩岸環境教育學會研討會今(14)日於上海師範大學會議中心舉行,會中匯集台灣、香港、美國、中國大陸近50位專家學者,並由上海市環境學會常務理事長陸福寬、中華民國環境教育學會理事長葉欣誠、上海市環境協調委員會辦公室主任凌同光、上海師範大學副校長李和興與上海長三角生態產業組合董事會主席陶康華等人共為研討會揭開序幕。此次研討會主題為「可持續發展與人類生態」,並在2010年世界博覽會即將於上海市舉行之際,上海方面將「節能減碳」議題融入世博會規劃與展演之理念,現場專家學者並就此議題交換意見。 李和興首先表示,此次研討會之目的乃希冀透過專家學者間的交流,為日益嚴重的地球暖化問題尋求解決之道,並期許兩岸專家學者能持續交流,建構出環境教育系統之藍圖;葉欣誠則強調,繼去年中華民國環境教育學會與北京方面之專家學者交流且獲益良多後,今年在一年的籌備之後,有機會與上海的環境保護與環境教育界交流,感到相當高興。上

石門水庫集水區二階工程將展開 環團密集會勘監督
水患治理監督聯盟自去(2007)年開始參與石門水庫整治計畫後,在與各機關協調的過程中,常常遇到某些工程已經發包進行之後,才發現其對環境的破壞太大,但在此時受限於合約以及工程計畫,很難再進行大規模的修改。因此特別在第二階段執行計畫實施之前,與水土保持局商談就第二階段執行計畫規劃中的工程,選定40幾處環境較為敏感的區域,在細部規劃之前就進行會勘,雙方共同商討其工程的必要性以及工程的最適規模。 水患治理監督聯盟並邀請學者與原住民團體參與會勘行程,目前已進行過二梯次四天二十幾處地點的會勘。該聯盟與水保局在摸索過程中,並逐漸暸解對方的立場和想法,對於將來規劃的方向也得到幾點共識。 這兩次的會勘地點的選擇,先由水患治理監督聯盟加盟團體荒野保護協會就各工程點的航照圖,選出植生狀況較佳的40幾個地點,再請水土保持局安排各梯次的會勘,之後分別選定在6月18, 19日至與7月4, 5日在石門水庫上游集水區會同

永續校園「竹蓮幫」 一起「綠色深呼吸」
若你造訪白河鎮的大竹里,看到一扇左倚竹林、右傍蓮花池的小學校門,這就是當地的「竹蓮幫」──台南縣大竹國小。該校將校門結合當地產業的別致設計,也表現了大竹國小校長呂郁靜將學校經營與社區營造緊密結合的用心;更特別的是,透過環境改造,它還是一座會呼吸的小學。想知道呂校長如何透過校園環境改造,讓學生感受暖化議題嗎?現在,就跟大竹國小一起「綠色深呼吸」吧!快樂的學校無圍牆大竹國小的校園沒有圍牆,可是這裡的師長卻不擔心小孩逃學,因為真正快樂的學校,小孩不會想逃學。校園中到處都是師生共同討論出的秘密教學基地,孩子知道在哪裡可以挖到鍬形蟲的幼蟲,而這就是孩子的自然教室;整座校園都是進行環境教育的空間,例如拆除後的圍牆,有的成為展示學生陶板創作的藝術平台,有的種植蜜源植物做多層次綠化,打造成活的生態教室。環境改造 資源循環夏日炎炎,大竹國小卻不靠冷氣降溫。將水泥屋頂改為斜屋頂,不透水的水泥鋪面改為植草地磚,